lunes, 2 de abril de 2012

NO ME MOLESTES MAMÁ, ESTOY APRENDIENDO

Actualmente, los videojuegos están presentes en el día a día de nuestros alumnos. En lo referente a este tema, encontramos dos posicionamientos muy diferentes en el debate de si son necesarios para los niños o por el contrario, les perjudican.
Si bien es cierto que los niños de ahora son muy diferentes de los de antes, también debemos cambiar el sistema educativo, y a esto aunque en principio no lo parezca nos pueden ayudar los ordenadores y videojuegos.
Encontramos en la sociedad una visión equivocada de ellos, puesto que parten de unos prejuicios que nos vienen dados por los medios de comunicación.
El juego necesita libertad para crear y para equivocarse, fomenta la interacción y la necesidad de resolver problemas y de dar respuestas rápidas.
Los videojuegos nos pueden ser de gran utilidad en el aprendizaje también ya que se construye mediante reglas, las cuales necesitan una estructura y disciplina, por lo que sin darnos cuenta nos muestra la consecuencia y frutos de nuestros actos, ayudándonos a aprender mediante la recompensa de pasar de nivel, gracias a lo cual no olvidamos lo aprendido.
Mediante estas herramientas, los profesores debemos darles luz y guiarles, despertando así su interés, teniendo en cuenta lo que nos dice Marc Prensky en el vídeo: "La antigua forma de enseñar es aburrida; la nueva se basa en que los chicos aprendan solos".




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